
Scacco matto!!...Il corso ha raggiunto il suo obiettivo: sottolineare il legame tra nuove tecnologie e pratiche didattiche.
Ho apprezzato particolarmente l'approccio laboratoriale, non solo perchè mi ha permesso di "imparare facendo" ma perchè ha stimolato le mie capacità inventive.
Ho tratto informazioni che potrò utilizzare per organizzare attività che stimolano un'apprendimento più personale e che arricchiscano la didattica di una dimensione visuale-immaginativa...Un esempio??? Si potrebbe utilizzare flicr per costruire con la classe un percorso autobiografico (a mio avviso utilissimo anche per l'integrazione di studenti immigrati).